นางสาวพรพรรณ อัตภิญโญ

โรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดระยอง 1

Fun 3D Classroom

ยินดีต้อนรับคณะกรรมการประเมิน PA

3D Stylized Sparkle Emoji


คลิกเพื่อชมผลงาน


3D Stylized Sparkle Emoji

ประวัติผู้ประเมิน

เว็บไซต์สำหรับเก็บผลงานประเมิน PA

นางสาวพรพรรณอัตภิญโญ

ตำแหน่ง ครูวิทยฐานะ ครูชำนาญการ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดระยอง 1 ปีการศึกษา 2565

YouTube

ติดต่อผู้จัดทำ

ประวัติส่วนตัวผู้ประเมิน

Books Seamless Pattern Illustration
Books Seamless Pattern Illustration
Books Seamless Pattern Illustration
  • ชื่อ-สกุล นางสาวพรพรรณอัตภิญโญ
  • ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
  • กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
  • โรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดระยอง 1 จังหวัดระยอง
  • สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยองเขต 1
  • สอนรายวิชา วิทยาศาสตร์ ชั้นป.1
  • ครูที่ปรึกษานักเรียน ชั้นป.1/1


Books Seamless Pattern Illustration
Children Reading Books

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

3D Floating Element Folder
3D Book

1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ. กำหนด

       1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 20 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้

       1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 20ชั่วโมง/สัปดาห์   

                รายวิชาภาษาไทย ท11101                                            จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

                รายวิชาคณิตศาสตร์ ค11101                                       จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์

                รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ว11101                  จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

                รายวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม ว11201                          จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

                รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ส11101      จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

                กิจกรรมแนะแนว                                                        จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

                กิจกรรมชุมนุม                                                           จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

                กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี                                          จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

       1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน                8 ชั่วโมง/สัปดาห์

       1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 17 ชั่วโมง/สัปดาห์

       1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน                              2ชั่วโมง/สัปดาห์


3D School Elements Composition Books Toga and Clock

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย ในการพัฒนาผลลัพธ์

              การเรียนรู้ของผู้เรียน

         ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ คือ การริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)


ประเด็นท้าทาย เรื่อง การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง วัสดุรอบตัว วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

          สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโควิด (COVID 19) ที่ทำให้ผู้เรียนไม่สามารถมาเรียนที่โรงเรียนได้ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เป็นสื่อในการนำเสนอเนื้อหา และแบบทดสอบโดยมีการตอบโต้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์อยู่ตลอดเวลา สามารถแสดงผลตอบกลับได้ทันที ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคล อีกทั้งยังช่วยประหยัดเวลาในการสอน นักเรียนได้มีเวลาในการทำกิจกรรมการเรียนมากขึ้น ซึ่งจะส่งผลให้ผู้เรียนมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น

2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

           สร้างบทเรียนสำเร็จรูป ทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง และประเมินความพึงพอใจในการใช้งานบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

    3.1 เชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดระยอง 1 ร้อยละ 80 ที่เรียนในรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่องวัสดุรอบตัว สัมฤทธิ์เพิ่มสูงขึ้น

    3.2 เชิงคุณภาพนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1โรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดระยอง 1 มีความรู้ความเข้าใจรายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว

3d render hand holding megaphone with sound elements

คลิป VDOการจัดการเรียนรู้

Study science lab report online 3d rendered model
YouTube
3D School Elements Object Book

ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้

3D School Elements Composition Books Toga and Clock

::: ประกอบด้วย :::

  • รายงานการสอนออนไลน์ทุกสัปดาห์
  • ใช้เครื่องมือสอนออนไลน์หลากหลาย
  • มีนวัตกรรมที่เกิดการเรียนรู้กับผู้เรียน
  • ผลงานนักเรียนที่เกิดจากการปฏิบัติจริง
  • รายงานวิจัยในชั้นเรียน ชั้น ป.1
  • แผนการสอนวิชา วิทยาศาสตร์
  • บทเรียนออนไลน์

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ด้านที่ ๒ ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

Pencil Cup 3D Illustration

::: ประกอบด้วย :::

  • รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน
  • รายงานการประเมิน SDQ
  • รายงานการประเมิน EQ
  • รายงานการสอน Homeroom นักเรียน
  • ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
  • ระบบสารสนเทศบันทึกข้อมูลนักเรียน

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ด้านที่ ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

การพัฒนาตนเอง

  • ผ่านการอบรมการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา
  • ผ่านการอบรมการจัดการเรียนแบบ Active Learning
  • ผ่านการอบรมการจัดการเรียนแบบ STEM โดย สกสค.

การพัฒนาวิชาชีพ

  • ร่วมกิจกรรม PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี


Pencil Cup 3D Illustration

📚 ระดับการศึกษา

      - ปริญญาตรี ✨ วิทยาศาสตร์ทั่วไป (กศ.บ.)วิทยาศาสตร์

                                  มหาวิทยาศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร

      - ปริญญาโท✨ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศษ.ม.) การบริหารการศึกษา

                                  มหาวิทยาลัยบูรพา


🖥️ความรู้ ความสามารถ

      - การออกแบบกราฟิกด้วย Photoshop / Canva

      - การทำปกและงานประชาสัมพันธ์ด้วย Powerpoint

      - การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google Site

      - การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย

Sun and Cloud

นางสาวพรพรรณอัตภิญโญ

ครู คศ.2โรงเรียนนิคมสร้างตนเองจังหวัดระยอง 1

Book Kids
3D Megaphone